华体受常州市钟楼区教育局的委托，现就常州市钟楼区中小学校第二批中小学校教室照明改造项目进行公开招标采购，现就相关事宜的澄清或修改，对招标文件作如下澄清：

一、招标公告首次发布时间：

本项目已于2019年4月17日在常州政府采购网、华体发布采购公告。

二、答疑澄清事项、内容：

1、依据中国教育装备行业团体标准《中小学教室照明技术规范》，教室宜采用色温3300K-5500K色温的光源，但招标文件里是要求4500K-5500K，请问4000K的色温是否可行？

2、我方查询GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》以及GB∕T 36876-2018 《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》中的关于色温的指导意见：宜采用色温3300K-5300K，招标要求的色温与国标指导色温偏离较大，请予以说明！是否符合国标色温3300K-5300K，都应该符合投标产品参数要求？

答：国家标准中技术指标的指导意见，均为该项技术指标的最低标准，并非直接用来完全替代采购项目的需求。国家标准中的具体指标还需要结合采购方的实际使用环境、场景、对象等，在不低于国家标准的基础上予以完善，才能形成科学、完整的项目采购需求。

GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》中建议的宜采用色温为3300K-5500K。结合教室灯具的使用实际，色温低于4500K时，整体光线偏黄，与白天日光的差异较大，教室在仅使用日光和使用灯具时将出现较大的色温反差，也会让学生产生一定的心理不适感。所以该项目在符合国标标准的基础上，以学生在校时间段的日光色温分布为参考，确定本次招标的色温招标需求。

从2018年已实施的钟楼区第一批教室灯改造项目各投标供应商的投标产品参数看见，所有投标教室灯生产企业的常规产品均符合该技术参数。

3、灯具防护技术规范里没有明确要求，而招标文件里要求IP40，作为室内照明没必要那么高的要求，请问是否一般达到IP20就可以了？

4、我方未在GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》以及GB∕T 36876-2018 《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》中查询到关于要求教室灯具IP大于40的指导意见。请说明下为何要采用“防护等级：灯具防护等级不低于IP40”的原因！是否不符合防护等级：即灯具防护等级低于IP40就视为无效投标文件处理？

答：中小学教室中，灯具的使用环境与家庭、办公场所存在差异。由于使用书写粉笔，清洁时将会产生一定的粉尘；同时每天放学后进行的教室清扫，也均有一定的粉尘漂浮。以上粉尘的产生，将对灯具电器部分和灯带部件带来不可控的质量隐患与对使用寿命的影响。结合IP40防护等级的定义可知，其“4”为防直径为1mm 甚至更大的固体、固体颗粒物、物体尖端或1mm 直径的固体颗粒物完全不能穿透。该技术需求符合了实际教室使用环境的特征，将有效防范粉尘，对灯具的可靠使用产生重要的作用。同样该指标也已成为教室灯具行业产品的重要技术特征。

5、招标文件要求：LED教室灯灯具应为一体式灯具，不接受管式组合灯具。T8LED灯管加上支架属不属于一体式灯具？

答：一体式灯具是指通过较为完善的现代设计体系，对灯具整体外观、技术应用及生产工艺等进行系统设计，将灯具的主要部件如外壳、吊杆、电源、灯带等予以整合，成为一体。T8LED灯管加上支架缺少整体设计的主要特性，不属于一体式灯具。

6、招标文件要求提供投标人近三个月（自开标之日往前推）为其缴纳社保的记录（如果有授权委托情况的，必须提供）。本单位是小微企业，个体商户，没有社保记录，是否还有投标资格？

答：个体工商户具有投标资格。如经营者本人参加，需提供营业执照、经营者资格证明书、经营者身份证复印件（双面）；如授权委托人参加，还需提供授权委托书、代理人身份证复印件（双面）、投标人近三个月（自开标之日往前推）为其缴纳社保的记录。

7、投标文件及样品提交、开标信息调整如下：

投标文件及样品提交时间：2019年5月15日9:00-9:30（北京时间）。

投标文件及样品提交截止暨开标时间：2019年5月15日9:30（北京时间）。

投标文件及样品递交地点暨开标地点：华体（常州市新北区通江中路396号中创大厦4楼）

三、联系方式：

代理机构联系人：张想佳

联系电话:0519-81580152  81580191  81580192（转分机号6033）

传    真:0519-81580105

地    址：常州市新北区通江中路396号中创大厦4楼

网    址：http://www.secureclouddb.com    邮    箱：czctzb@163.com

招标人名称：常州市钟楼区教育局

联系人：宋军                    联系电话：13861188808

联系地址：常州市钟楼区玫瑰路3号

华体

2019年4月29日